Introducción a las Ciencias Sociales

Primera parcial 

1. IDENTIDAD UNIVERSITARIA

SÍMBOLOS UNIVERSITARIOS  

Aquellos símbolos que identifican a la institución, creando una visión general de lo que se quiere ser; a  ésto le llamamos símbolos universitarios. Estos pueden ser: 

• ESCUDO:  lema que se ha mantenido por más de 60 años: “Estudia-Lucha-Trabaja”.
• MASCOTA UNIVERSITARIA: Loro de la Universidad. 
• HIMNO UNIVERSITARIO. 

PATRIMONIOS CULTURALES

Son aquellos que caracterizan y dan sentido a la comunidad de la institución. 

• BALLET FOLCLÓRICO.
• MURALES DEL CAMPUS CENTRAL Y NORTE. 

EDIFICIOS EMBLEMÁTICOS

Aquellas construcciones que representan a la institución. 

• TEATRO UNIVERSITARIO.
• PARANINFO UNIVERSITARIO.
• ESTADIO OLÍMPICO
• PINACOTECA UNIVERSITARIA. 
• IUBA.
• HEMEROTECA ARCHIVO HISTÓRICO. 

De igual forma, fue creada por Lázaro Cárdenas, idea que fue seguida para formar la Universidad por Pedro Torres Ortíz; antes llamada "Universidad Popular de Colima". Esta institución se divide en una pirámide que tiene un orden de acuerdo a como se toman las decisiones dentro de ella: 

• CONSEJO UNIVERSITARIO: son las personas que aprueban al rector para tomar decisiones. Está conformado por alumnos y docentes. 
• CONSEJO TÉCNICO: son aquellas que toman decisiones internas, aprueban al director. Está formada por maestros y jefes de grupo de salón. 
• AUTORIDADES: son todas aquellas personas que rigen la Universidad. 
• RECTOR: jefe y representante legal. Tiene una duración máxima de cuatro años. 

1.1. CIENCIAS SOCIALES 

Son un conjunto de disciplinas que comparten un mismo objeto de estudio, la acción de los humanos dentro de la sociedad, y los fenómenos que se desarrollan en la misma. Las ciencias sociales más conocidas son las que  analizan el funcionamiento de los grupos y su estructura interna, donde se incluyen la ciencia económica, política, religiosa, moral, jurídica y del arte.

 La sociedad como un todo es compleja y dinámica, se compone de individuos, grupos sociales, instituciones y las relaciones que se dan entre todos ellos. Las ciencias sociales nos sirven porque centran su atención en las realidades sociales y las formas de vida coletiva.

CONOCIMIENTO 

Es lo que sabemos de las cosas (su naturaleza, cualidades y relaciones). Es la información que las personas van acumulando a través de su historia y experiencias de vida. Existen varios tipos de conocimiento, como son: 

• CIENTÍFICO: es el que se produce con un método científico. Recolección de datos para explicar un fenómeno. 
• ARTÍSTICO: se utiliza comúnmente para comunicar emociones, conocimientos y sentimientos que se transmiten.
• RELIGIOSO: está definida como la certeza de que algo es verdad. Basado en la fe sin qur necesite demostrarse. 
• EMPÍRICO: aquel conocimiento que obtenemos en la vida cotidiana. Con el que nos desenvolvemos en la sociedad. 
• INTUITIVO: es aquél que se relaciona con algún evento o experiencia que hayamos vivido  y se relacione con lo que estamos viviendo. 

TEORÍA DEL ZOON POLITIKÓN 

Nos habla acerca de la evolución de la especie humana, bien dice el filósofo y político Aristóteles que es un concepto al cual le dedicó gran parte de su vida pero el significado de la expresión es "animal político" y este término lo relaciona con los seres humanos, que tienen una diferencia en la capacidad de relacionarse a diferencia de los animales, ya que nosotros poseemos la habilidad de crear, organizar y comunicarnos en el entorno que nos rodea. Cabe decir que el zoon politikón contribuye a la dimensión social y política en nuestra educación. 

1.2. CIENCIAS FORMALES Y FÁCTICAS

La ciencia se  refiere al conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática y que se han obtenido a partir de la observación, experimentación y razonamientos sobre un área específica.

CIENCIAS FORMALES 

En las ciencias formales predomina el conocimiento racional, mientras que en las fácticas se da una mezcla más homogénea de conocimiento empírico y formal. Las ciencias formales validan sus teorías con base en proposiciones, definiciones, axiomas y reglas de inferencia, todas ellas son analíticas, a diferencia de las ciencias sociales y las ciencias naturales, que las comprueban de manera empírica, es decir, observando el mundo real.

1. Tienen por objeto de estudio las formas vacías de contenido, los objetos creados por el hombre en su mente, sus formas.

1. la metodología de aplicación es el método deductivo: inducción, deducción y lógica.

1. el método de comprobación debe corresponderse a la lógica: los resultados funcionan en una teoría estricta, y en todas las condiciones.

CIENCIAS FÁCTICAS 

Son aquellas cuyo objeto de estudio son fenómenos concretos, a diferencia de las formales cuyo objeto es abstracto. Se ocupan de la comprobación fáctica o tangible de sus hipótesis y premisas, a partir de la observación y la experimentación, es decir, la reproducción de una serie de condiciones para obtener un resultado previsible.

1. Tienen por objeto la realidad física y natural, el mundo real: estudia los hechos y sus correlaciones.
2. el método es de observación y experimentación: el método científico.
3. la comprobación quedará demostrada en la práctica: la regla se cumple siempre que suceda en ciertas condiciones
   
   

1. CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

 Hay dos grandes tipos de ciencias fácticas: las que tienen que ver con los fenómenos de la naturaleza que no dependen los seres humanos, y por eso se denominan ciencias naturales, y las que tienen que ver con los seres humanos, que son llamadas ciencias sociales.

 Las ciencias naturales tienen la fortuna de poder comprobar sus afirmaciones por medio de experimentos, mientras que en las ciencias sociales esto no puede hacerse; por eso es diferente en cada una el criterio para saber si una afirmación es verdadera o no:  Para las ciencias naturales, una afirmación es verdadera si puede probarse con un experimento que pueda ser replicado (es decir, repetido en condiciones similares con los mismos resultados) por distintos grupos de científicos. Para las ciencias sociales, una afirmación es verdadera si puede derivarse lógicamente de una teoría y nada muestra que es falsa.

1.3. INTERRELACIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES

ANTROPOLOGÍA: se relaciona con la sociología al estudiar el comportamiento y la organización de lugares estudiando la relación interna respecto a sus culturas; con la economía porque con este sistema le permite tener éxito si se relaciona con los pueblos; y con el derecho porque estudia y analiza la evolución del humano a lo largo del tiempo. 

CIENCIAS POLÍTICAS: se relaciona con el derecho porque tiene como objetivo central el análisis de las leyes y su establecimiento; con la sociologia  al estudiar los problemas del Estado dentro de la sociedad; y por último, con la historia  por la construcción de relatos sobre el pasado para justificar los comportamientos.

PSICOLOGÍA: con la antropología porque trata de desarrollar un nivel de conciencia sobre los valores culturales; con la sociología porque estudia el movimiento y la organización de los grupos humanos; y con la historia, ya que nos permite conocer el desarrollo de las civilizaciones a través del tiempo. 

GEOGRAFÍA HUMANA: tiene que ver con la historia por el nacimiento, evolución e ideología de la ciencia social, además de la relación con la naturaleza; con el derecho para la práctica de valores y la ley hechas por un estado para ser cumplidas; y con la sociología tiene que ver con el medio físico y los paisajes que se construyen. 

ECONOMÍA: se asocia con la psicología porque la psicología analiza la reacción del hombre con respecto a las condiciones económicas; ciencia política tienen relación desde el conocimiento científico, hasta la parte social; y la geografía la posición geográfica favorable es un factor determinante para la economía de este.

DERECHO: tiene relación con la economía porque todas las actividades y principios económicos necesitan de un campo normativo jurídico para lograr un bien en la sociedad; sociología desarrolla la conducta de las personas y tener orden en la sociedad; y la historia porque muestra de manera general sobre nuestros antepasados a la comunidad presente.

HISTORIA: con características en común con la economía porque se puede saber qué tan drásticos fueron los cambios de la economía en el tiempo; el derecho por las normas que regulan las relaciones entre los individuos; y con la antropología estudia los aspectos físicos y sociales.

SOCIOLOGÍA: economía estudia y se relaciona con la producción social y distributiva de los bienes materiales; historia explica las leyes generales de la evolución humana; y la geografía humana ya que es una herramienta que ayuda a comprender el desarrollo de una sociedad. 

SEGUNDA PARCIAL 

 2.TEORÍAS SOCIALES

MATERIALISMO HISTÓRICO 

Carlos Marx (1818-1883) desarrolló junto con Federico Engels (1820-1895) uno de los modelos de realidad que mayor trascendencia han tenido en las ciencias sociales.  La Inglaterra de mediados del siglo xix es precisamente una de las sociedades más claramente definibles en términos de los fenómenos económicos y su reflejo en la sociedad.  El objetivo de esta clase social es apropiarse de los medios de producción para evitar la explotación de la que es objeto. Los motiva precisamente combatir la explotación para poder recobrar el producto de su propio trabajo.

 Marx construye un modelo de acercamiento a la realidad que es absolutamente revolucionario. Lo es porque rechaza la parcialización del enfoque, porque busca la integralidad. Lo es también porque define con mucha claridad la relación que existe, según su modelo, entre los grupos sociales o clases sociales, en este modelo teórico, así como entre éstas y los medios de producción.

El objetivo de esta clase social es apropiarse de los medios de producción para evitar la explotación de la que es objeto. Los motiva precisamente combatir la explotación para poder recobrar el producto de su propio trabajo.

ESTRUCTURAL- FUNCIONALISMO 

El estructural-funcionalismo es un enfoque que presume que los elementos de una determinada estructura social son interdependientes entre sí. Sus orígenes se sitúan en las concepciones de Emilio Durkheim, quien considera que los actores son los individuos, pero para él la sociedad es mucho más que la simple suma de éstos.

Es una teoría que concibe a la sociedad como un organismo, en el que todos sus miembros se hallan en continua interacción,cooperando para cubrir sus necesidades porque tienen objetivos y valores comunes. Según esta teoría las necesidades básicas de una sociedad son La preservación del orden social, el abastecimiento de bienes y servicios, y la protección de la infancia; el mal desempeño de cualquiera de las partes que la integran (disfunción) obliga al reajuste de las otras.

Émile Durkheim define hecho social como las maneras de obrar, sentir y vivir exteriores al individuo, que ejercen un poder coercitivo sobre su conducta orientándola en todo su desarrollo. Emile Durkheim manifiesta en su concepto de hecho social cómo los caracteres culturales moldean a los sujetos y les predisponen a comportarse y pensar de una determinada manera, en concreto en función de los elementos culturales que el sujeto haya ido interiorizando a lo largo de su proceso de socialización, un proceso que durara toda su vida biológica y social. Se obtiene de esta clara relación el significado del hecho social por su claro condicionamiento de rasgos y actitudes culturales que influyen en el individuo tanto de forma consciente como de forma inconscientes y que le predisponen a actuar y pensar de una determinada manera.

TEORÍA COMPRENSIVA 

La teoría comprensiva es una corriente de pensamiento cuyo planteamiento central consiste en estudiar a la sociedad a partir de la interpretación del comportamiento individual
 y la acción social que realizan las personas que la conforman, para comprender y explicar sus causas y efectos. Su representante más importante es Max Weber (1864-1920), economista y sociólogo alemán, conocido por su análisis de la política, el origen y desarrollo del capitalismo y la burocracia. Para Max Weber, “la finalidad de la Teoría comprensiva es comprender la realidad social en que vivimos. 

TEORÍA CRÍTICA 

La teoría crítica es una doctrina de pensamiento que se funda en la crítica al marxismo y que propone, a partir de allí, un nuevo cuerpo teórico conocido como neomarxismo.  Se oponía a la teoría tradicional, basada en los postulados de las ciencias naturales y el positivismo, a la cual acusaba de reducir el conocimiento a una reproducción conceptual de los datos que la realidad aportaba. 

La finalidad principal es el reconocimiento programático de las ciencias especiales y la utilización sistemática de todas las disciplinas de investigación de la ciencia social.

TERCERA PARCIAL

 3. PODERES EJECUTIVO, LEGISLATIVO Y JUDICIAL 

Los tres poderes políticos, sirven para que ninguna persona o institución pueda tener el control del país. De esta manera, en México no puede existir un Rey o algún absolutismo, sino que las decisiones se toman mediante el debate y participación de distintas fuerzas políticas, desde donde surgen nuestras autoridades que directa o indirectamente son elegidos libre, periódica y democráticamente por los ciudadanos.

EJECUTIVO 

El poder ejecutivo, cuya función es garantizar el cumplimiento de las leyes desarrolladas a través del poder legislativo y administradas de acuerdo al poder judicial. El poder ejecutivo, en otras palabras, está vinculado a la gestión del funcionamiento estatal en el día a día. De acuerdo al sistema en cuestión, el poder ejecutivo es encabezado por un presidente, un jefe de Gobierno o un primer ministro. Este mandatario suele tener la facultad de elegir a sus ministros y secretarios, que actúan en un ámbito determinado (encargándose de lo que concierne a la economía, la salud, el turismo, etc.). Se conforma por el Presidente de la República, los Gobernadores en los Estados y los Presidentes municipales.

LEGISLATIVO 

La legislación es un conjunto de leyes que van a determinar y regular una materia, también es aplicable a una región tal como un país entero o un municipio, inclusive pueden regir el comportamiento dentro de una institución, como ejemplo podemos mencionar que una provincia puede no tener las mismas leyes que otra, al igual que puede suceder entre empresas de igual o diferente rubro. Se conforma por los Senadores y diputados. Ellos son nuestros legisladores y se encargan de hacer, modificar o eliminar leyes desde las cuales Tres-Poderes se expresan nuestras garantías individuales, nuestras obligaciones, la estructura política del país y en general la normatividad para garantizar el adecuado desarrollo político, social y económico del país con orden y paz.

JUDICIAL 

El Poder judicial es uno de los tres poderes del estado, cuya misión es la de administrar 

aplicando las leyes y reglamentos en vigor. El poder judicial se ejerce por medio de jueces y magistrados y sus decisiones sólo pueden ser revocadas por organismos judiciales de un nivel superior, lo que en la práctica, significa, que el poder judicial tiene capacidad para imponer sus criterios tanto sobre el poder legislativo como el ejecutivo si éstos, con su actuación, llevan a cabo acciones o promueven leyes que contravengan otras de superior rango. Conformado por los Ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, los Magistrados y Jueces; este poder es el encargado de hace valer la Ley e impartir justicia.

La separación de poderes, tradicionalmente Ejecutivo, Legislativo y Judicial, está basada en la necesidad de que existan, como postularon John Locke y Montesquieu, contrapesos y equilibrios, un balance entre los distintos poderes de un estado para que, a través de los controles entre unos y otros, se garantice la igualdad de derechos inherente a una democracia mediante la distribución de responsabilidades y controles entre los distintos poderes.

Por lo anterior, entendemos que los mexicanos somos libres, y por tanto, podemos decidir cuál es la forma de gobierno que queremos y a los gobernantes que nos van a representar, respetando la forma de organización de nuestro país. El gobierno se divide para su organización en tres niveles:

• Federal: un gobierno central.
• Local: gobiernos estatales
• .Municipal: gobiernos municipales.

Vivir en sociedad es muy complicado y las sociedades modernas, inmensas, no podrían propiciar la convivencia si no se hubiese construido una estructura que administrara esas relaciones. Dicha estructura —que incluye el poder— es el gobierno y cada sociedad la ha ido edificando con base en su historia propia.

Vivir en sociedad es muy complicado y las sociedades modernas, inmensas, no podrían propiciar la convivencia si no se hubiese construido una estructura que administrara esas relaciones. Dicha estructura —que incluye el poder— es el gobierno y cada sociedad la ha ido edificando con base en su historia propia.

OPINIÓN 

1- La ciencias sociales son muy importantes ya que, sin ellas no podríamos observar los cambios que se han tenido a lo largo de los años. 

2- El saber que tiene muchas ramificaciones, y se interrelaciona con otras ciencias, ha servido para analizar cada ciencia social y saber qué necesita para el estudio de éstas. 

3- De igual manera, las ciencias sociales tienen mucho que analizar de la sociedad, de esta forma su estudio ha contribuido a las diferentes teorías sociológicas que han ayudado para el estudio de la sociedad tanto actualmente, como en la época de cada autor. 

4-  Aunque la política en la actualidad está llena de corrupción, existen  organizaciones encargadas de hacer valer las leyes y normas de nuestra sociedad, y sin las que dicha sociedad no podría organizarse y desarrollarse de la misma manera. 

5- Creo que todo esto es de gran ayuda, ya que a lo largo del tiempo han servido para analizar, ayudar y mejorar a la sociedad. Se notan los mecanismos que se siguen para que nuestros diputados y senadores lleguen al poder, así como sobre como el presidente elige su gabinete.

INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

BACHILLERATO 4

MTRO. AUGUSTO LOZANO BECERRA 

MARIA DEL ANGEL GÓMEZ ZAVALETA 

1°A 

REFERENCIAS CONSULTADAS 

file:///C:/Users/Nataliagomez/Downloads/Introduccionlascienciassociales-Macari0, Schettino (1).pdf

https://tellado.es/por-que-es-importante-la-separacion-de-poderes/

Torres, M. d., & Flores Gamboa, S. (2016). Introducción a las Ciencias Sociales. Culiacán, Sinaloa, México: DEGP.

https://sociologiaunivia.wordpress.com/2014/03/04/teoria-comprensiva/
https://socziologia.wordpress.com/estructural-funcionalismo/

http://www.eslaee.com/formacion-item/licenciatura-en-ciencias-politicas/Xiqui  , J. P. (2016). Introducción a las Ciencias Sociales . México: Secretaria de Educación Pública S. Rus, F. Arenas (2013) ¿Qué sentido se atribuyó al zoon politikon de Aristóteles? Los comentarios medievales y modernos a la Política. Revistas UCM.